第1956章

初一的时候，学霸在一班，我在二班，我们俩的老师除了语和英语都是一样的。（..）这个老师我只是以前见过，而到了现在才开始真正接触。

我在这一年遇到过一个美貌和能力并重的语老师，在她的细心引导下，我这一年的语成绩好的不可思议，期末的语成绩甚至超过了学霸。

这个语老师是学霸初一的语老师。

初一的时候，学霸在一班，我在二班，我们俩的老师除了语和英语都是一样的。这个老师我只是以前见过，而到了现在才开始真正接触。

这个语老师很好，无论什么语言都无法表达我对这个老师的爱，她曾经说过一句话，语老师不止是在叫你们知识，更是在教你们做人。

那个时候，这句话，让我震撼的想哭。

那段时间，我们班的每个人包括学号前10的人都有些浮躁，无法静下心来学习，老师实在是焦急了，于是用好听却不失威严的声音，跟我们说了这句话，她还要我们思考我们为什么活着，为什么而活。

有次，课了，老师进来的时候发现坐在第二排的学霸正在跟周围的人在说笑，她突然当着全班人的面，严厉地批评了他，老师的每一句话明明是对学霸说的，可是我总觉得每一句话都像是刀子一样，一下一下重重地凌迟在我的心。

后来我想也许老师只是杀鸡儆猴，是要达到这种所有人的心里都共鸣的效果。

可是当时，我一直都在盯着学霸，他始终都在低着头神情凝重，看得我瞬间心疼了。

也许青春期，情窦初开的少女们都会在看到喜欢的对象伤心的时候，感到心里压抑地特别难受，恨不能可以把他的忧虑分自己一大半。

那个时候，我在激动地心情下，写了一张纸条，现在看来有些傻气，可是当时是真的心疼了。

我在纸写得是“不要太难过，你还有我。”然后觉得后半句有些太暧昧，用蓝色性笔涂地看不出来原来的字之后，在旁边重新写了句“老师只是在气头，说的话都不是真心的，也不是针对你。”

本来以为遇到这样的事情，学霸怎么也要拉着他同桌一起出去走走吧，这样我可以趁着他们都不在的时候，假装去找他身后的女生聊两句，然后偷偷把纸条快速地放到他桌子。

可是我预想的情况居然没发生！

学霸一直都在位置，虽然明显的心情不好，但是还是一如既往地跟他同桌聊天，于是这封匿名的安慰信，直到下节课课也没送出去，也不知道是不是被我扔在那本语书里夹着。

那天之后，我还是一如既往地偷偷关注着学霸，这样的喜欢很轻，很轻，不会打扰到任何人，只是你一个神情扰乱我的心。

静静地，轻轻地，浅浅地喜欢着。

ps：咦，我鸡皮疙瘩都要起来了。不过话说啊，我当时是这么的矫情，现在也一样所以除了你好连说第二句话的勇气都没有。

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