天逸:不懂你画个毛线啊。若瞳不乐意:啥毛线啊,这是重点。天逸:你都不懂,咋知道那就是重点?若瞳原本欢快的圈着,画着,变得迟钝起来,脸也有点微红,嘴唇轻微的上撇一下:我,,凭的是我的直觉。天逸依旧托着脑袋,身子跟媛姐一样永远懒散的直不起腰来,不同的是媛姐喜欢靠着那边的墙,天逸是靠着他的同桌。天逸:哦,,直觉。天逸弯着身子笑着:你的直觉是不是每次到考试就不灵的?若瞳原本想直接踢人的脚,踏在了地上,哭闹:啊,,,你咋那么烦人?媛姐,你看他老是讽刺我。接着就是一头扎进媛姐的怀里。一听这个老师就不止第一次了,若瞳上课积极发言,下课按时完成作业,有什么不会的问题就跑去问别人,这个不回,就继续热情着她的笑脸去问下一个,下一个不教继续下一个,男女无所谓,非要最后找到一个教她的。

其实有些人根本就不是不会,而是不想教,一道题她能缠着别人整个午自习,所有人基本都在睡觉,有几个学习好的发出着轻微的翻书声,笔滑动在纸张上面的声音,还有若瞳那低三下气的声音,还有被问的人不耐烦的样子,若瞳一个劲的:它们为什么要这样?它为什么要代入它?,,,(由于本作者对初中知识不够完善,举不出来例子,鉴于本作者怀着对知识的崇高的敬畏,就不来小说那一套胡编乱造,以免误人子弟,封杀了我这片史前后两万年都找不到的名著)天逸睡觉很敏感吧,有一点轻微的声音都会醒,天逸半睡半听着,若瞳小心翼翼一连串的疑问,哦,,嗯嗯,对,对,这里,这道,为什么要这样?被问的问快要疯掉却疯不成的样子。天逸在哪睡着就能笑醒。

真正被逼疯的是数学老师那次,是个男的,特胖,头发算不上秃,给人很稀疏的感觉,草原上能看见土色的感觉,反正也离光不远了,别人都知道他脾气很不好,所以就算有不会的也很少有人去问他题,他讲完课:有啥不会的可以单独上来问啊。然后掏出手机玩起贪吃蛇的游戏。有的人可能会说,这老师很负责任啊,有啥不会的还能单独问。别的老师就是讲完课不会直接举手可以提问,老师在黑板上重新讲一遍,有时候可能不止一遍,那时候至少在这个班其他老师都是这样的,不仅会的还可以再听一遍,说是一对一,但是基本就没人去,好学生去了,也是各种理由批评一通,那个年纪的学生,站在全班面前,谁能禁得住你那么说啊,随意后来基本就没人去了,讲完课,做后面的习题吧,不会的可以问我。

班里就是下雨前闷热的寂静,若瞳破天荒的,蹦跳着去了,书放在讲桌上,弯着腰,头发手顺着别到耳朵后面,那真是满腔热情的手别着笔指着课本的那一道题:老师这个我不会。老师一条腿放在讲台下面,把手机放进口袋里,太胖了,口袋紧,进不去。老师看着那道题:嗯。两人沉默了片刻,若瞳就一直指着那道题,其实这气氛的意思的是,老师在等若瞳说哪里不会,他不可能整道题重新给她讲一遍的,其他学生都是整道题在他面前演示一遍,哪里不会再给他讲,天逸没注意到也懂他的规矩,若瞳这傻子啥都不明白啊,其实在她上台那一刻,就已经吸引全班安静的目光了,等着看她笑话呗,就刚开始那几次,只有那些好学生会上去问他问题,被骂的拍着桌子:你咋这么笨啊,颜面无存的走下台,台下有好学生的得意,有坏学生的嘲笑。

台上有老师的看不起,这样的众矢之的一条路,好久都没有走过了,那个时候若瞳来没多久。走上这条路的人,一定会是班里的焦点。所以,老师在等若瞳讲,若瞳在等老师讲,台下的人在憋着笑。估计是等不及了吧,若瞳看了老师一眼:老师,我这个不会。老师的啤酒肚颤动了两下,发出的嗓门:我知道你不会,你哪里不会啊。若瞳被吓了一下,腰一直没直起来,半张脸已经红了。只是天逸看到的半张脸。若瞳红着脸皱着眉,撇着嘴,那种想要倔强,但是又无可奈何,立马软了下来,妥协,有点心虚但是又掺杂羞涩的感觉,就在那一瞬间全部在若瞳的脸上演了一遍,这也是若瞳跟媛姐最大的差别,一个面瘫,一个满脸都是感情。

天逸觉得这个世界上两个相反的是更坚实的一体,就比如硬币,还有啥,,,手心手背了,白色的小欣跟她黑色的姐妹,比其她人玩的都要好,还有热情的若瞳跟冷冰冰的媛姐整天缠在一起,还有高高瘦瘦的男生就是喜欢那些胖的女生。还有男生喜欢女生,不是说人以类聚,物以群分?那胖的为啥不跟胖的在一起,而喜欢跟他相反的瘦的?男生不都该去喜欢男生?那为什么要跨越种族去喜欢女生?既然男女是一类,那么地球上各地方男女怎么就算是跨种族?什么算是一类,又拿什么分成一类,为什么要分类,自愈比别人高尚?不都在一个地球上?那比我们还要高尚的是不是也是按球分类的,既然有了分类,那在这不是平行,在这九亿层的世界,我们又算那一层。

若瞳:我就这道题不会啊。老师无奈的不禁声音放高,拿着笔敲着若瞳的课本:你是整道题不会啊,还是这道题哪里不会啊。一开始满心欢喜的若瞳现在站在台上跟被训的错人,下意识的扭头看了一下台下,大部分的人都在认真的注视着台上的一切,觉得好看才会认真看的吧,不想放过任何。若瞳脑子被这突然的击打,估计早就是一团浆糊了:都不会。老师:讲了这么长时间,你都不会还学啥啊,回家让你妈找个说媒的早点嫁了吧,老师呵呵着她的大脸,胖的笑起来跟个弥勒佛一样。台下的人有几个应声笑着,真的好笑?

一点都不好笑吧,动作,语言,语气,包括当时的场景,都不符合点燃笑话的笑点。笑的,不过是一帮给老师拍马屁的小马屁精,老师说笑只跟前排,就连散步往后面都不想多走一圈,半路就拐回去了,外面有其他老师在看,才会走过去拿着书拍拍趴在桌子上睡觉的,也真是服了,那些前排的好学生,学好你们的习就好了,不会拍马屁还要硬往上拍,没发觉你们周围的空气都是尴尬?后排的听到“切”不屑的,换来姿势继续睡觉。

这个老师也是,别人都安安静静的写作业,没事就爱跟女生说话,说那冷笑话,真能尴尬死人,他还能自以的笑出来,具体例子想不出来了,厌烦的人一分都不想多记。说还不算啥,他还动手,一个女生去讲台问他问题,女生学数学本来就笨,没问两个问题就有点上火,握着女生的手在纸上演算起来,下面后排男生起哄,天逸昨晚通宵了,被这喧闹声惊醒,他睡觉很敏感,抬头看见的是女生低着头,下意识的想抽出手。

老师坐在那跟一尊佛像,皱着眉有点急,又把手扯到纸上:别动,,。你演算就演算吧,握着别人的手干嘛啊,你教的是数学,又不是语文,手把手练字,天逸换个姿势继续补觉,好学生,懒得管,跟自己没关系。但是若瞳不行,说服不了自己,在若瞳登上讲台那一刻,天逸就一直看着,脑子里都想了,要是他敢动若瞳的手,天逸就立马拿起书摔过去,至于为什么这样想不清楚。但是他倒是没有,在说若瞳第二次的时候,天逸准备站起来想说:我们不会还是你教的好。

但是天逸还是没说,被若瞳截胡:我要是会还用你教?不学了。拿起课本,气冲冲的就走下讲台。我嘞了去,这还是若瞳?她喊起来声音特别大。老师脸都有点红,但是依然镇定的坐在那勉强笑笑:你不学拉到,考不上还是回家嫁人。呵呵,咧着嘴笑着,他笑就是典型的皮笑肉不小,只有嘴动。

若瞳回到座位上,媛姐低着头冲她笑着,若瞳立马也笑了,趴在桌上,拿着书盖着头。这个老师都不想说啥了,有次要在电脑上每个人输入好像是信息吧,班主任让这个老师替一会,他有拿着女生握鼠标的手操作。男生一个都没有,尽管旁边有老师在,门口还有排着队的学生,在看,议论,他还是纹丝不乱。还有就是让数学课代表去他家里帮着改作业,其他老师也会这样做,有时候作业本太厚,老师就让在上面系个绳,可是不是每个学生都会去听老师的话。

可是其他老师都是在办公室帮批改,就他不一样,又加上以前他传出的事情,就算真的是单纯的批改作业,可是别人都是喜欢他们自己脑子的想法,这对数学课代表影响很大的,人言可畏嘛,对了,数学课代表是个女的。他不怕别人说就算了,可是别人会传她的。还有听说他的一件事,天逸没有亲眼看见,不过那画面场景,脑子里还原的一定不比现场的差,班长去找他有事吧,回来一进门就见他,激动的巴不得跟每个人说一遍,笑着合不上嘴,手舞足蹈:你猜,我刚去找数学老师看见啥了。

班长:我刚一进去,就看见老师在看黄片,点了几下关不了,他直接把插头拔了。这有啥可兴奋的,就跟你在家看,突然你妈冲进来,那种氛围,进退两难,谁都尴尬。

有没有发现,我现在跑题都能跑分叉了,考考你们,跑几叉你们能数的过来?我都数不过来,你们能数过来,那就稀罕了,数不过来,那就别数了,做人那么较真干嘛你说你是在跟别人较真,还是跟自己,你较真的确定它是真的,你所谓的真在别人的眼里就一定是真的?或许,你的较真,自己较到最后自己都发现是假的,所以啊,你现在还敢去较真?

时光倒流:天逸的腿被使劲上拽着,往下拖,天逸流出艰难的表情看着若瞳,若瞳来不及掩饰慌张,立马拽着腿蹲在了,平衡打破,若瞳倒滑在雪地里,胳膊腿在地上滑动。天逸回头看了一眼若瞳没事,就继续重新往上爬。天逸一直兴奋的看着前面,看着一个男孩,原本袋子是放到那边滑的,就突然笑着放到天逸的前面滑,也不是正前面吧,等到他从自己的身边滑过去,天逸满脑子想的爬到最上面的渴望才意识到什么,天逸扭头看的时候,带着那个男孩慌张快要撞上的声音,原本是若瞳在最边缘,雪很少,都能露出砖,基本没人从这边滑下。

都是从这边爬上去,若瞳滑下来,就头倒栽四肢摆动着滑着玩,媛姐低头看着她,想要拉她起,斜躺着不好拽,还是若瞳就不想起来,想多玩会,媛姐就拿着雪在那往她脸上撒着玩。再看到的画面就是男孩趴在若瞳的身上,没人若瞳都起不来,有人硬推着也起不来啊,那个男孩也没打算起来,故意装作很用力起来,然后脚打滑的样子,动作连串起来就是,,,。媛姐一把抓住他的头发,生扯,另一只手朝着他的脸,就是扇耳光,男孩只顾的喊疼,被揪着头发慢慢起来,松开后就是一脚:你mngb给哪压?你咋不去压你妈?男孩差点没站稳滑到在地上,捂着脸,弱弱的:我又不是当木的。

便像是得逞什么的笑着走开了,若瞳起来后对媛姐苦笑一下,就被媛姐拽着胳膊回教室了。那个男孩就不起名了吧,不是没个人都配拥有一个名字的。他也就简单描述一下吧,其他班的,性别男,在我们眼里就是个神经病,或者是变态更明确点,在女生宿舍偷别人洗的内衣,晚上放到自己的被窝里,咳咳,,。白天拿着在校园了乱晃,他能大摇大摆的在操场直接上小厕所,旁边的女生看到都是结群而逃,还有就是叫住一个女生走过去:哎,你看看,我这是啥,我保准你没看过。

女孩疑惑的靠近,男孩直接掏出原本就在□□的东西,女孩立马捂着眼跑开了,他在哪鼓着掌笑着:哎呦,***看过男生的***。这两件是天逸亲眼看到的,其他还有多的是,他就是因为这,经常被高年级的请到后操场挨打。被打的流鼻血了还是笑呵呵的,有的女生看不下去了,竟管他很讨厌吧,但是真有不少女生,天逸能看出来她们的眼神是真的心疼,并且拉着其他男生:行了,差不多了,别打了,,眼神中带着哀求,并且心疼的样子,天逸看到这一刻,女孩被一层泪水擦过的眼睛。

那些帮助女生为她们出头的男生们,再威武,此刻也就输了。只是当时天逸真的不明白,女生心里干嘛要有那种□□裸耍流氓的男的,还是没事欺负她的男生,这个男生是真的动手那种,被欺负惯了,但是他有特别喜欢出头吧,就看见也算是他们同班的女生,从后面直接脑袋一巴掌,或者是扯着衣服甩出去老远,或者直接在后背一拳,天逸后来见过一次,正好从旁边经过,你就感觉耳根疼。女生扶着后背半天没起来,他则笑着跑向一边,以为女生回去追着他打的意思吧。那种突如其来的重量,换我一时也缓不过来。

他不是自己班的,接触不多,但是他的那张嘻哈的笑脸,倒是给人留下很深的印象,在天逸的印象里,只要他一下准没好事,要不就是跑过去逗女生,他的那种方式也不算是逗吧。还有就是被几个高年级的打的流鼻血不止扶着去洗,他还能保持对旁边的人那种怎么说的眼神看着他笑。他自以为好像是众人在像打了胜仗的将军迎接着他。有时候一天能被叫操场好几次,全校就他一个人有这样的记录,他就是那种脸皮厚到,什么都没有那种,被打还跟那些打他的人笑。打他的人其实就是仗着自己年级高,然后又打成一片的人,他们就算是这学校等级最顶层的人吧。

有权利的人当然最喜欢卖弄他们的权利了,但是他们打架也是需要理由的,没人会没事惹他们,他们找不到人打,权利光摆着,也很无奈啊。他们打的人也都是那些比较豪横,欺负女生了,即使有些女生跟他们需要扯上好几层关系才能连上线,他们也管,一是闲,二是喜欢卖弄,三是喜欢在女生面前卖弄。男性喜欢在雌性面前卖弄自己的雄性一面,这种行为在动物界中也屡见不鲜了。这没啥反常跟解释的。

还有就是顶撞老师的也管,他们这些坏学生虽然都不爱学习,但是跟老师关系都很好的,有次其他班的骂老师的吧,把书摔到老师身上,有摔下门就走了,那场面甭提多潇洒了,光听别人说也能相处那种洒脱的画面,下一步就是被打的流鼻血,为什么被打都是流鼻血?其他内伤都看不到,而且但是主角也没看到被打的场面,主角又不是这片学校的天,有没有那种玄幻小说,袖子一挥想看哪,立马都有监控,人家的关键还有声音。被拽着去跟老师住的地方道歉,那个老师年纪很大的了,戴着眼镜,渗出的白色头发,很和蔼的,他低着头,还不断擦着鼻血,那几个人一脚踹着让他跪在地上,说了让道歉之类的话吧,老师反应过来立马去扶他起来,说了别打架之类的话,学习不好没关系,这打架,触犯法律的事千万不能碰,慈祥且严肃的表情,缓慢的身躯

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